Aftenskoler kan skabe nye former for fleksibel voksenundervisning og få kommunalt tilskud til det, hvis de benytter sig af de muligheder, der ligger under begrebet ’undervisning efter fleksible tilrettelæggelsesformer’ i folkeoplysningsloven.

Men kun få aftenskoler benytter sig af denne mulighed for at skabe udvikling, og der hersker usikkerhed både i voksenundervisningen og i kommunerne om, hvordan skolerne kan gøre, og hvad der kan godkendes til tilskud.

På dette kursus kan du blive klogere på, hvad ’undervisning efter fleksible tilrettelæggelsesformer’ åbner af muligheder for aftenskoler.

• Hvad kan godkendes ifølge folkeoplysningsloven, og hvad kan ikke?
• Hvilke krav kan en kommune med god ret stille til aftenskoler, der søger tilskud til undervisning efter fleksible tilrettelæggelsesformer?
• Hvor ligger gråzonerne på området?

Gennem en række konkrete eksempler vil du få inspiration til, hvordan aftenskoler kan gå i gang med at bruge de muligheder, der er i lovgivningen. Du bliver også klogere på, hvor rammerne for de fleksible tilrettelæggelsesformer ligger, og hvad der har vist sig at fungere godt for de aftenskoler, der har bevæget sig ind på området. 

Vi kommer også kort ind på en anden udviklingsmulighed for aftenskoler, nemlig puljen til debatskabende aktiviteter.

Undervisere:

Der er to undervisere på kurset:

Søren Gøtzsche, fritidskonsulent i Furesø Kommune, formand for Fritid og Samfund.

Anne Refsgaard, foreningskonsulent i DOF, Dansk Oplysnings Forbund.

Målgruppe:

• Medlemmer af folkeoplysningsudvalg og andre paragraf 35.2-udvalg 
• Skoleledere, medarbejdere og bestyrelsesmedlemmer på aftenskoler
• Fritidskonsulenter, ledere og andre medarbejdere i kommuners fritidsafdelinger
• Repræsentanter fra organisationer på området.